A pr\u00e1tica de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental (EA) vem sendo discutidas em diversos ambientes, que permitem identificar pr\u00e1ticas de conserva\u00e7\u00e3o com o meio ambiente de modo que venha minimizar os impactos negativos, deste modo, o objetivo do trabalho \u00e9 apresentar a import\u00e2ncia da concep\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental, voltada para o Parque Estadual Dois Irm\u00e3os, localizado no Bairro de Dois Irm\u00e3os, inserido na Regi\u00e3o Metropolitana do Recife, no Estado de Pernambuco, sendo atualmente, administrado pela secret\u00e1ria do Meio ambiente do Estado de Pernambuco, como uma reserva do Horto Dois Irm\u00e3os, uma Unidade Protegida do Recife. Para realiza\u00e7\u00e3o deste trabalho, um estudo de caso, atrav\u00e9s do levantamento do referencial te\u00f3rico, visita de campo, coleta de dados e aplica\u00e7\u00e3o de question\u00e1rio, atrav\u00e9s da ferramenta GoogleDocs. Os dados coletados contribu\u00edram para constru\u00e7\u00e3o do trabalho, na qual resultou de forma positiva, demonstrando a precariedade das pr\u00e1ticas de educa\u00e7\u00e3o ambiental, e o descaso nas condi\u00e7\u00f5es f\u00edsicas do local, al\u00e9m da aus\u00eancia de informa\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias para os visitantes. Portanto, torna-se necess\u00e1rio, pr\u00e1ticas efetivas de Educa\u00e7\u00e3o Ambiental, pois contribui para incentivar a conserva\u00e7\u00e3o ambiental e a import\u00e2ncia do parque dois irm\u00e3os como um ambiente natural que precisa ser preservado<\/p>\n\n\n\n
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