Uso de MOOC para complementar los estudios de los alumnos de posgrado en maestría de empresas sustentables en México

Los requerimientos del mundo moderno han obligado a las personas a no solo complementar sus estudios sino que también a adquirir nuevas habilidades o inscribirse en niveles de estudio superiores por lo que ha surgido una demanda en cursos de todo tipo, sin embargo, tener que hacer distintas actividades como trabajar mientras se estudia compromete los horarios de quien desea adquirir un grado superior. Por lo tanto, el incremento de las posibilidades mediante la educación en línea ha traído bastantes herramientas puestas a disposición para todos aquellos que tengan conexión a internet, un ejemplo de estos son los cursos abiertos masivos en línea o MOOCs por sus siglas en inglés, que permiten que una gran cantidad de gente pueda tomar cursos en horarios flexibles ya que están disponibles en línea. El objetivo de este trabajo es mostrar la situación actual referente a los alumnos de posgrado de la maestría en administración de empresas para la sustentabilidad del Instituto Politécnico Nacional para proponer un curso que complemente los estudios de los alumnos mediante el análisis de las asignaturas de la maestría. La metodología consistió en revisar la literatura para después realizar la propuesta con la información necesaria.